„A vers olyan, mint egy roló, mint egy ablakredőny, amelynek lécei a verssorok, átsüt közöttük a fény, s a roló mögött ott áll a költő és szárítkozik.” (Szőcs Géza)
Versnek nevezzük azokat a líra műnemébe sorolható szövegeket, amelyek lényege a sűrítés. A vers a szerző érzelemvilágának és lelki folyamatainak a lenyomata, mégsem olyan, mint egy napló, és ennek a tudatos megformáltság az oka. Versírás közben ugyanis az a cél, hogy minél többet mondjunk el minél kevesebb eszközzel. Ezen felül a kompozíció megszerkesztésére is ügyelnünk kell: arra, hogy a részletek ne legyenek többek a szöveg egészénél. Ennek elérésében segíthet, ha rendelkezünk verstani alapismeretekkel, tisztában vagyunk a formák, a költői képek és alakzatok mibenlétével, valamint azzal, milyen egyéb eszközök állnak a rendelkezésünkre, ha versbe szeretnénk foglalni az érzéseinket (ehhez jó támpontot ad például Csehy Zoltán és Polgár Anikó Gyakorlati magyar verstan című kötete, amit ide kattintva érhetsz el: https://fphil.uniba.sk/fileadmin/fif/katedry_pracoviska/kmjl/CSEHY_POLGAR_verstan..pdf). Érdemes tudni például, hogy a sorvégeknek nem kell mindenképpen rímelniük, és az „Oh!” felkiáltással kezdődő sorok sem feltétlenül számítanak irodalminak, sőt – bár valóban léteznek egyszavas költemények – csak attól még nem lesznek művésziek, hogy rövidek és nyelvileg bravúrosak.
Mi kell ahhoz, hogy egy általad létrehozott alkotás irodalmi műnek számítson? Ha végigtekintesz azoknak a szerzőknek az életművén, akikről eddigi tanulmányaid során hallottál, a versek sokfélék lehetnek: vannak, amikkel forradalmat lehetett kirobbantani; vannak, amiktől azonnal belénk szeret az, akinek elküldjük őket; vannak, amiket ovisok szavalnak az anyák napi ünnepségen. Olyanok is lehetnek, amelyek elszomorítanak vagy épp ellenkezőleg, felderítenek bennünket, esetleg továbblöknek, ha elakadnánk. Az az ismertetőjegyük, hogy nem hagynak minket hidegen, hatással vannak ránk. Olyan dolgokra mutatnak rá, amelyek mindannyiunk életében közösek.
Hogy miként lehet ilyen verseket írni? Jó útmutatót ad ehhez Kiss Judit Ágnes költő, író az alábbi cikkében: https://kissjuditagnes.blog.hu/2015/03/04/hogy_kell_verset_irni
A Középiskolások Művészeti Vetélkedőjén egy szerző legalább 3, legfeljebb 5, máshol nem közölt verssel vehet részt.
Forrás:
Lackfi János–Molnár Krisztina Rita: Titkos versműhely, Móra Könyvkiadó, Budapest, 2019.